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2012Colégio Estadual do Paraná debate o futuro ambiental do Estado
Notícia em Foco / 16-05-2012 / 14:18
Dialogo educacional sobre a Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável, foi tema do evento “Rio+20 e o Futuro Ambiental do Paraná” promovido pelo CEP(Colégio Estadual do Paraná), em Curitiba, na manhã desta quarta-feira (16). O evento contou com a participação do presidente da Comissão de Ecologia e Meio Ambiente da Assembleia Legislativa do Paraná, deputado Luiz Eduardo Cheida (PMDB) e do vice-presidente da comissão, deputado Rasca Rodrigues (PV). Entre os deputados estiveram como debatedores os jornalistas João Rodrigo Maroni (Gazeta do Povo), Adriana de Cunto (Folha de Londrina) e Marcos Scotti (Revista Bem Público) e aproximadamente 850 alunos do ensino médio e professores.
O deputado Cheida falou sobre os avanços, retrocessos e perspectivas para a Rio+20. Segundo ele, é preciso cooperação entre os países para que tratados importantes possam ser destravados e funcionem na prática. “Vinte anos depois da Eco92, a Rio+20 acontece sob o mesmo desafio: como conciliar desenvolvimento e preservação ambiental? Antes de tudo, é preciso exigir compromisso. De nada adianta criarmos documentos como o Protocolo de Kyoto, por exemplo, se países poluidores como os Estados Unidos não se submetem às diretrizes. Está na hora de um acordo global”.
“É muito importante este intercâmbio entre os jovens e outros componentes da sociedade, pois são eles que irão conscientizar as próximas gerações”, ressaltou o deputado Rasca. Os jornalistas levantaram questões sobre código florestal, punição para quem degrada; empresas do setor naval e de exploração marítima, que estão envolvidas nos empreendimentos voltados ao pré-sal; erradicação da miséria, preservação da biodiversidade da Mata Atlântica do Paraná, entre outros. Os estudantes do CEP questionaram sobre as políticas setoriais, como a ZEEC (Zoneamento Ecológico Econômico Costeiro do Paraná).
Um grupo de alunos foi capacitado pelos professores de sociologia, g
eografia e biologia, para relatoria no sentido de apresentar as revindicações necessárias para o futuro ambiental do Estado. Esse documento será levado de forma oficial para Secretaria do Meio Ambiente junto a Coordenação das Ações da Agenda 21 no Paraná e para Comissão do Meio Ambiente da ALEP.
Os alunos tiraram dúvidas e fizeram sugestões. O que mais chamou a atenção de Caroline Cartelli, aluna do segundo ano, foi a relação entre agricultura e proteção ambiental “Acredito que esse é um dos principais impasses. Talvez o poder público deva incentivar mais os produtores a preservar o meio ambiente, pois eles dependem da atividade rural e nem sempre é viável seguir à risca as regras”. Ela avaliou positivamente o debate. “Foram levantadas informações muito importantes, que poderemos passar para a nossa família e para as futuras gerações”.
Segundo o professor de sociologia Arthur Conceição, um dos coordenadores do evento, a partir dessa discussão o colégio vai formar grupos de trabalho para atividades extracurriculares em torno da proteção da biodiversidade e interesses da sociedade civil organizada. “O debate de hoje é o pontapé para um relatório que os estudantes estão escrevendo para entregar aos orgão públicos e ser debatido em novembro na ALEP. A ideia é acompanhar as ações dos deputados em torno das sugestões, pela mãos dos próprios alunos”.
A diretora, Laureci Rauth, explica que a iniciativa faz parte do projeto Escola Sustentável, que envolve desde o cuidado em aumentar a quantidade de alimentos orgânicos na merenda escolar e a coleta de lixo no colégio até a questão pedagógica dentro da sala de aula. “O colégio precisa trazer discussões como parte da formação dos nossos futuros dirigentes. Estamos cumprindo a nossa função de propor a transformação e cobrar do poder público ações efetivas”. O Colégio Estadual do Paraná tem 7.100 alunos, do ensino fundamental e médio, profissionalizante e centro de línguas.


